公教育の原点に立ち返れ
高校授業料無償化の決定以降、「教育の質」に関する議論が活発になっている。ただ気になるのが、そのほとんどが、在籍する生徒の主要5教科の学力到達度を質の基準とみなしている点だ。
https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCD017AP0R00C25A5000000
おかやま山陽高等学校長の記事。とても、いいお話だなと、5教科学力では測れない公教育の質について問う、そのようなご意見を校長先生自ら述べられていていいなと思いましたので、メモとして。ある側面では、きれいごとに聞こえる、でも大義名分だったとしても、こんな時代だからこそ、きれいごとって大事だなって、いろいろな場面で、最近感じています。


